Renovasi selama empat bulan akhirnya rampung. Lab sains SMPIT Assu'adaa kini hadir dengan pencahayaan alami yang lebih baik, meja praktikum baru, dan sudut diskusi yang memungkinkan siswa berkolaborasi setelah eksperimen.
Yang membedakan lab ini dari sekadar ruang peralatan: setiap semester, setiap kelas wajib menyelesaikan satu "riset mini" — pertanyaan ilmiah sederhana yang mereka rancang, uji, dan presentasikan sendiri.
"Kami ingin siswa tidak sekadar menghafal rumus. Kami ingin mereka bertanya: kenapa? bagaimana? dan mencari jawabannya sendiri," ujar Bu Rahma, guru IPA SMPIT.
Pembukaan lab ditandai dengan pameran hasil riset mini kelas 8 tentang kualitas air sungai di sekitar sekolah — sebuah proyek yang kemudian menarik perhatian dinas lingkungan setempat.
